Phasen des Unterrichts

Mögliche Strategien, mit denen diese Phase kooperativ und schüleraktivierend gestaltet werden kann

1. Aufmerksamkeit schaffen: Begrüssung, Präsenz, Konzentration

2. Transparenz schaffen: Mitteilen des Lernzieles, des Gegenstandes und der Methode

3. Aktivierung der Wissensvoraussetzungen und der Erfahrungen

4. Vorstellung der zentralen Frage- oder Problemstellung

5. Stellen eines strukturierten Arbeitsauftrags

6. Ein Modell geben, etwas demonstrieren oder vormachen

7. Bearbeiten der zentralen Frage- oder Problemstellung

8. Präsentation und Diskussion der Gruppenlösungen

9. Ergebnissicherung

10. Üben und anwenden

11. Reflexion